O BPC-Escola é um programa fundamental para garantir o acesso e a permanência na escola de crianças e adolescentes com deficiência que recebem o Benefício de Prestação Continuada (BPC). Ele visa identificar as barreiras que impedem a plena participação desses estudantes na vida escolar e social, propondo ações para superá-las e promover sua autonomia.

Para participar do programa BPC-Escola, o estudante deve atender aos seguintes critérios:

Ter entre 0 e 18 anos incompletos.
Ser beneficiário do Benefício de Prestação Continuada (BPC).
Estar matriculado em instituição de ensino regular.

Identificação e Busca Ativa: A Secretaria de Assistência Social, em parceria com as escolas, identifica as crianças e adolescentes com deficiência beneficiários do BPC que estão em idade escolar.
Adesão ao Programa: A família do estudante é convidada a aderir ao programa, recebendo todas as informações sobre seus objetivos e benefícios.
Avaliação Diagnóstica: É realizada uma avaliação psicossocial para identificar as necessidades e barreiras enfrentadas pelo estudante e sua família no contexto escolar e social.
Elaboração do Plano de Acompanhamento: Com base na avaliação, é construído um plano individualizado de acompanhamento, com metas e ações para promover o desenvolvimento integral do estudante e sua inclusão educacional.
Ações de Acompanhamento e Monitoramento: São realizadas visitas domiciliares, reuniões com a escola, encaminhamentos para serviços especializados (saúde, educação, etc.), e outras ações previstas no plano. O acompanhamento é contínuo e busca monitorar o progresso do estudante.

Prazo para realização deste serviço:
1 Hora(s)

Informações úteis:
O BPC-Escola é um direito e não gera nenhum custo para o beneficiário ou sua família.
A participação no programa visa fortalecer a articulação entre a escola, a família e a rede de serviços do município para garantir o desenvolvimento pleno do estudante.
A equipe da Secretaria de Assistência Social está à disposição para esclarecer dúvidas e oferecer o suporte necessário.